Abstrakt
Zahraniční študenti sú významnou súčasťou európskeho vysokoškolského priestoru. Ich pobyt je príležitosťou pre akademických pracovníkov a študentov prijímajúcej krajiny, súčasne je významným obohatením pre medzinárodnú komunitu študentov nachádzajúcich sa v spoločnom študijnom programe. Medzinárodné prostredie vyžaduje veľkú mieru empatie, znalosť kultúrneho prostredia, z ktorého študenti prichádzajú a úsilie sprístupniť vlastnú kultúru  v intenciách multikultúrneho dialógu. Ako možno štúdium doplniť o osobné poznatky jednotlivých študentov, ako prispieť k intenzívnejšej reflexii pri posudzovaní situácie v iných krajinách a posilniť sebareflexiu  študentov v multikultúrnom prostredí sa pokúsime podať v predkladanom príspevku, ktorý je ukážkou  vzdelávacej praxe na Fakulte politických vied a medzinárodných vzťahov UMB v Banskej Bystrici.

Kľúčové slová: kultúra, kultúrna diverzita Európy, interkultúrne prostredie, medzikultúrny dialóg, multikultúrna výchova a porozumenie, politika EÚ pre rozvoj multikultúrneho prostredia, terciárne vzdelávanie  a zahraniční študenti,  multikultúrne skúsenostné vzdelávanie



Leave a Reply.

    Sekcie konferencie

    Picture
    Multikulturálna výchova a jej inovácie
    Picture
    Pedagogika voľného času v premenách doby
    Picture
    Učiteľ a pedagogická profesia
    Picture
    Didaktika v teórii a praxi
    počítadlo.abz.cz